4. Práca s textom z učebnice s. 80 : Napíš odpovede na otázky : - Vypíš rýchle a pomalé reakcie z učebnice na s. 80. ( Napíš látky, ktoré spolu reagovali) - Vlastnými slovami vysvetli ako sa líši rýchla reakcia s pomalou. Vypracované odpovede mi pošlite na email do konca týždňa. 5.
Cieľom úloh v pracovnom zošite je preveriť kvalitu osvojenia poznatku, jeho porozumenia, podporujú rozvoj intrapersonálnych kompetencií. Hravá literatúra 5 začína súhrnným opakovaním učiva z 2. – 4. ročníka a pokračuje témami uspávanka, ľúbostné piesne a ľudové rozprávky. Žiaci v jednotlivých úlohách (dopĺňanie
Čítanie je zručnosť, ktorá v sebe zahŕňa množstvo po sebe nasledujúcich krokov a procesov. Okrem budovania čitateľských návykov a zdokonaľovania techniky čítania, má za cieľ rozvíjať u žiakov kritické myslenie, budovať schopnosť obsahovej analýzy textu a jeho porozumenia. Dôležitou súčasťou je aj osvojenie si
1 Posudzovanie gramaticky, štylisticky a lexikálne správnych a nesprávnych výrazov a slovných spojení. 1.1 Vyhľadávanie nesprávnych slov vo vetách Tieto cvičenia sú zamerané na výcvik pozornosti a sústredenosti žiakov.
Z literatúry si prečítate str 51 Ľubica Suballyová O medailách a pomaranči a k tomu si urobíte v pracovnom zošite na str. 29, Hravú literatúru - si skontrolujeme, keď sa stretneme v škole, a Vy vlastne viete, kde sú správne odpovede, že . Do pondelka 23. 3. 2020 vypracujete a pošlete mi na mail: Palacinky.doc
Kolektív autorov. Pracovný zošit Hravá geografia je vytvorený moderným a inovatívnym prístupom, ktorý cielene a efektívne využíva hravé prvky. Cvičenia sa vyznačujú tvorivosťou, obsahovou a typologickou pestrosťou a pozitívne motivujú žiakov k práci. Autormi cvičení sú skúsení, odborne zdatní pedagógovia, ktorí pri
NXhP. qua970wfjt.pages.dev/135qua970wfjt.pages.dev/83qua970wfjt.pages.dev/197qua970wfjt.pages.dev/321qua970wfjt.pages.dev/17qua970wfjt.pages.dev/343qua970wfjt.pages.dev/373qua970wfjt.pages.dev/85qua970wfjt.pages.dev/276
hrava literatura 7 rocnik spravne odpovede
